Einführungsvorlesung der Publizisten mit FCS Unterstützung - Virtuelle Betreuung und Kommunikation von 41 Studentengruppen.
Im Zuge der Studienplanreform müssen Erstsemester neben der Einführungsvorlesung aktive Beiträge in einem Tutorium liefern. 41 Tutoren (Studenten aus höheren Semestern) leiten Gruppen von ca. je 30 Neulingen an. Die Organisation von gelegentlichen realen Treffen und Hausübungen ist bei so großen Gruppen sehr aufwendig. Zur Unterstützung wurde deshalb jedem Tutor eine factline-Plattform zu Verfügung gestellt. Statt dem Versenden von Massen E-mails, können die Tutoren ihre Studenten zentral informieren und anleiten. Die laufende Kommunikation kann auf diese Art von allen Gruppenkollegen in gleicher Weise mitverfolgt werden.
Größten Anklang findet der factchat bei den Studenten. Jede Studentengruppe hat ihren eigenen privaten Chat. Parallel dazu werden allgemeine gruppenübergreifende Chatdiskussionen durchgeführt. Dabei werden auch verschiedene Moderationsmethoden getestet. Das Verhalten in diesen virtuellen Diskussionsrunden wird im Anschluß von einer weiteren Seminargruppe analysiert und ausgewertet.
